A partir de 2025, la Selectividad en España vuelve a llamarse Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), dejando atrás la EBAU/EvAU. Con este cambio, se han introducido modificaciones en el examen de inglés, alineadas con la nueva metodología de evaluación basada en competencias. A continuación, te explicamos los aspectos clave que debes conocer como profesor de inglés.
Principales cambios en el examen de inglés de la PAU 2025
- Estructura unificada del examen: El formato del examen de inglés será homogéneo en toda España, eliminando variaciones autonómicas. Esta estandarización busca garantizar la equidad en el acceso a la universidad.
- Mayor enfoque en la evaluación por competencias: Entre un 20 y un 25% del examen incluirá preguntas basadas en competencias, lo que significa que los estudiantes deberán demostrar su capacidad para aplicar el idioma en contextos reales, en lugar de limitarse a conocimientos teóricos.
- Aumento de preguntas abiertas: Un 70% del examen estará compuesto por preguntas abiertas o semiconstruidas. Esto incentivará el pensamiento crítico y la capacidad de expresión en inglés, reduciendo la dependencia de respuestas de opción múltiple o memorización.
- Énfasis en la precisión lingüística: Se aplicará una evaluación más rigurosa de la ortografía, gramática y precisión lingüística, lo que hace aún más importante que los estudiantes practiquen la escritura y la expresión oral de manera correcta.
- Duración ampliada: El tiempo para completar el examen de inglés será de 90 minutos, permitiendo a los alumnos desarrollar sus respuestas con mayor profundidad y sin tanto límite de tiempo.
Implicaciones para los profesores de inglés
- Adaptación metodológica: Se recomienda incorporar estrategias que fomenten el uso práctico del idioma, mediante actividades que reflejen situaciones reales y desarrollen la competencia comunicativa.
- Preparación para preguntas abiertas: Es clave entrenar a los estudiantes en la estructuración de respuestas claras, bien argumentadas y gramaticalmente correctas.
- Materiales de apoyo: Se aconseja utilizar recursos que promuevan el pensamiento crítico y la aplicación contextual del inglés, más allá de la memorización tradicional.
La reforma de la PAU 2025 supone un cambio significativo en la forma en que se evalúa el inglés en la Selectividad. Como docentes, es fundamental adaptarse a estos nuevos criterios para preparar a los estudiantes de manera efectiva y garantizar que afronten el examen con confianza y éxito. En Milton ya estamos poniéndonos manos a la obra para alinear nuestra propuesta pedagógica con los indicadores mencionados anteriormente. Si quieres conocer más sobre nosotros, no dudes en contactarnos.